לפינת בית הספר יש מטרה אחת חשובה מאוד. זה אמור ליצור מצב רוח ולהפוך את הלמידה למעניינת ומהנה יותר עבור התלמידים. הרי פינת בית הספר היא קודם כל מקום מנוחה. לכן, בעת יצירתו, עליכם לקחת בחשבון את האינטרסים של כל הילדים.
הוראות
שלב 1
כאשר מתחילים לעצב פינת בית ספר, זכרו שהיא חייבת בהכרח לעמוד בכמה תנאים. משימתה להרחיב את אופקיהם של התלמידים, להגדיל את תפוקת העבודה החינוכית, לפתח את יכולות היצירה של ילדים, וגם למצוא דרך לעבוד יחד עם ההורים.
שלב 2
כשאתם מקשטים פינה כזו, זכרו שהיא מבוססת בעיקר על הידע והמיומנויות שלכם כמורה. אך ללא השתתפות ילדים, הוא לא יועיל ולא יעמוד במשימות המוטלות עליו. תוכן עמדות המידע לא צריך להיות מונוטוני ומשעמם. רצוי שהילדים עצמם ישתנו, ישלימו, ייצרו חומרים לעיתון הקיר, ימציאו דפי מידע ויציירו תמונות.
שלב 3
כמובן שכאשר מקשטים פינה, על המורה לזכור שהמקום הזה צריך להתאים לפנים הכללי של בית הספר. בנוסף, זה אמור לעזור לתלמידי בית הספר להתפתח בצורה הרמונית, ולכן כל קטע ופינה צריכים להתאים לגיל ולאינטרסים של הילדים. וכל מי שבא להסתכל בפינה שלך יכול היה לראות מיד איך מתנהלים החיים בבית הספר וחוץ-הלימודים של ילדים.
שלב 4
בפינה חייבים להיות עמדות מידע המוקדשות להיבטים העיקריים של החיים. לדוגמא, על כרזות הקמפיין ללמד ילדים מה "טוב" ומה "רע". רצוי שלא היו אלה רק כרזות מוכנות מוכנות. זה יהיה טוב יותר, ברור וברור יותר אם תצייר אותם בעצמך יחד עם התלמידים שלך.
שלב 5
יש להפריש מקום נפרד בפינה לעבודה יצירתית של ילדים. יש לחתום על כל אחד מהם. כמו כן, יש צורך לארגן תערוכות נושאיות לחגים, בהן הילדים יכולים להביא את מלאכתם.
שלב 6
אל תשכח ממועצת הכבוד. כאן אתה צריך לשבח את כל מי שמגיע לו באמת. ובשביל ילדים אחרים, דוגמה כזו תהיה מדבקת. העיקר, כשאתה יוצר פינת בית ספר, זכור שאתה צריך להכניס את הנשמה לתוכה. רק במקרה זה זה יהיה ממש שימושי, ולא ייעשה "להצגה".
