שיעורי המוזיקה הראשונים בדרך כלל מעוררים עניין בילד. רוב הילדים אוהבים כל דבר חדש. מוזיקאים קטנים סקרנים לגבי הכלים עצמם. עם זאת, הקשיים הראשונים יכולים להרתיע את הרצון להמשיך בשיעורים. לכן המשימה של ההורים היא לוודא שיש כמה שפחות קשיים, והכי חשוב שהתינוק ילמד בקלות וללא לחץ.
זה הכרחי
- - כלי נגינה;
- - מקלדת לפסנתר;
- - ספר מוסיקה;
- - תפוח עץ;
- - קוביות;
- - צעצוע קטן.
הוראות
שלב 1
למדו את ילדכם להבחין בביטחון בין החלק העליון והתחתון. יש צורך שהוא יוכל לעשות זאת לא רק בחלל, אלא גם על סדין. אז יהיה לו קל יותר ללמוד את כיוון תנועת הסולם ואת יחס הצלילים בגובה הצליל. הסבירו למוזיקאי הקטן שהציפורים עפות גבוה ושרות בקולות דקים. לכן, צלילים עדינים נקראים גם גבוהים. הביא הסבר דומה לצלילים נמוכים. אם הילד מבלבל בין גבוה לנמוך, הסבירו שגם צלילים נמוכים יכולים להישמע ברכות. בקש מאבא או סבא שלך לדבר עם ילדך בקול רם ונמוך.
שלב 2
הסבירו לילדכם מהו שבר. בהתחלה הוא צריך לדעת שאפשר לחלק את האובייקט כולו לחצאים ולרבעים. השתמש בתפוח, תפוז או כל פרי אחר לשם כך. ספר לנו שאפשר לחלק את אורך הצליל באותו אופן. לחץ על מקש הפסנתר ובקש מהפעוט שלך לספור עד ארבע. ואז לחץ שוב על אותו מקש. בקשו מהילד לספור שוב, והשמיעו את התו פעמיים כך שצליל אחד יחזיק מעמד ל" 1-2 "והשני ל" 3-4". באותו אופן, אתה יכול להסביר למוסיקאי מתחיל רבעים ושמיניות.
שלב 3
הציגו את המטען שלכם לגודל. הסבר מה המשמעות של המספרים שהוא רואה בתחילת שורת ההערות. המספר התחתון הוא הפעימות בהן תרצה לחלק את כל התו. מעל כתוב כמה מניות כאלה אתה צריך לקחת. תוכלו להזמין את ילדכם להתאמן עם תפוח או תפוז. הראה לו מה המשמעות של גודל 2/4 או 3/4. זה טוב מאוד אם עד תחילת הלימודים בבית הספר למוזיקה הילד כבר יודע את המספרים ויכול לספור מעט.
שלב 4
הכינו סולם עם קוביות. כל שלב הבא חייב להיות גבוה יותר מקוביה אחת מהקודם. כל צעצוע קטן, למשל, בובת קינון, יכול ללכת עליו. אתה יכול להכין מדבקות עם תמונות של פתקים על הקוביות העליונות. על מנת שילד יזכור משהו טוב יותר, יש צורך להפעיל את כל סוגי הזיכרון שלו. הציע להוביל את הצעצוע במעלה המדרגות. השמיע סולם במקביל, החל בצליל "C". הזמינו את ילדכם לקחת את המטריושקה לא לאורך כל השלבים, אלא דרך אחת או שתיים. השמיע את הצלילים המתאימים בו זמנית. כך תוכלו לתת לו מושג על המרווחים.
שלב 5
הזמינו למוזיקאי הקטן לדמיין שהמקל הוא אותו סולם, והתווים תואמים את המדרגות. רק מדרגות אלה ממוקמות לא על הקוביות, אלא על הסרגלים וביניהם. אתה יכול לצייר סגל גדול על הקיר, ועליו - המדרגות בדיוק באותו מיקום כמו שהיו במהלך המשחק עם קוביות.
שלב 6
אתה יכול גם להתאמן תוך כדי הליכה. תנו לילדכם לשיר סולם כשאתם עולים או יורדים במדרגות. אתה יכול לתת לו לקפוץ שניים או שלושה צעדים - אך בתנאי שהוא יוכל לשיר את המרווח המתאים.
