ביו אנרגיה הפכה ידועה בעשורים האחרונים. יחד עם זאת, מחלוקות על מהותה ועל יישומה המעשי האמיתי עדיין נמשכות. המדע זהיר מאוד בנוגע לביו-אנרגיה, מכיוון שרבים מהתופעות בתחום זה עדיין לא נחקרות מספיק.
זה הכרחי
ספרות חינוכית
הוראות
שלב 1
לכל אורגניזם, בנוסף לגוף הפיזי, יש שדה אנרגיה. אפילו המדע לא מתווכח עם זה, שכן יצורים חיים פולטים לחלל גלים שונים של הספקטרום האלקטרומגנטי - מחום לאור. יחד עם זאת, מדע אלטרנטיבי מייחס חשיבות רבה יותר לביו-אנרגיה.
שלב 2
על פי הדעה המבוססת ביותר, לכל היצורים החיים, בנוסף לגוף הפיזי, יש מעטפת אנרגיה. זה נקרא גם הילה, שדה אנרגיה וכו '. יתר על כן, תחום זה נקרא לעתים קרובות אנרגיה אינפורמטיבית, דבר המצביע על כך שבאמצעותו לא רק אנרגיה, אלא גם מידע מוחלף עם הסביבה.
שלב 3
תחום הידע הלומד חילופי אנרגיה-מידע ומשתמש בו למטרות מעשיות נקרא ביו-אנרגיה. על חילופי האנרגיה-מידע נבנית עבודתם של פסיכולוגים ומטפלים ביו-אנרגיה. אדם עם רגישות מוגברת יכול להרגיש שדות אנרגיה עדינים, לתפוס (לקרוא) את המידע שהוא נושא.
שלב 4
מנקודת מבט הביו-אנרגטית, כל המחלות האנושיות מתרחשות תחילה ברמה של ההילה, ורק אז הן באות לידי ביטוי בגוף הפיזי. אם אתה מטפל בגוף בלבד, תהליך הריפוי יהיה איטי או בכלל לא. יש צורך לסלק את הגורם למחלה במישור האנרגיה, ואז הגוף יתאושש במהירות. האפשרות היעילה ביותר היא לטפל בגוף בצמחי מרפא, הליכי פיזיותרפיה עם אפקט ריפוי בו זמנית ברמת האנרגיה.
שלב 5
ביואנרגיה היא לא רק ריפוי. נפילה (נפילה) מבוססת גם על עבודה עם אנרגיות - אדם עם רגישות גבוהה לשדות אנרגיה, באמצעות מסגרות נפילה, יכול למצוא מים תת קרקעיים, מינרלים, מגוון רחב של חפצים וחפצים. הדפדוף נחקר די טוב והוכיח את עצמו כיעיל ביותר בפועל. בפרט, החיפוש אחר מקורות מים תת קרקעיים באמצעות המסגרת הוא שיטה מדויקת ויעילה לא פחות מאשר שימוש בציוד החיפוש הגאולוגי המודרני ביותר.
שלב 6
תחום נוסף של אנרגיה ביולוגית הוא השגת מידע בדרכים לא שגרתיות. אדם עם אנרגיה רגישה יכול לקבל מידע על אנשים הן בפגישה פנים אל פנים והן מתצלום. במקרה זה, המידע יכול להיות שונה, בעיקר נתונים ותכונות בריאות ואישיות. המדיומים המנוסים ביותר יכולים לקבל מידע על כל מקום, אדם ואירוע.
שלב 7
כמעט כל אחד יכול לפתח יכולות ביו אנרגיה. ברשת תוכלו למצוא ספרות חינוכית בחינם שתוכל לספק את כל המידע הדרוש.