כאשר מלמדים ילדים ובני נוער, חשוב להנחיל להם את כישורי החשיבה ההגיונית. מיומנויות כאלה יסייעו בעתיד להסביר מושגים מופשטים, לבסס את תופעות המציאות ולהגן על יכולת השקפתם בעצמם. ההשתתפות המשותפת של ילדים ומבוגרים במשחקי לוגיקה תאפשר לכם למצוא הבנה הדדית טובה יותר ופשוט תביא לכם הרבה דקות משמחות.
זה הכרחי
פיתח דמיון יצירתי
הוראות
שלב 1
להבנת העקרונות של בניית משחקי לוגיקה, עיין במדריכים להתפתחות הילד. כיום ישנם מספר ספרים המכסים בפירוט את צד המשחק בתהליך הלמידה. החשוב מכל, אם אתה יכול לקרוא את אחד מאוספי המשחקים הדומים, המסופק עם דוגמאות ספציפיות וכיצד לבצע פעולות.
שלב 2
הזן את המגבלות הדרושות על ידי הגדרת מגבלות הגיל למשתתפים במשחק שאתה יוצר. הדרישות למבנה הלוגי שלו ולתוכנו יהיו תלויות בת כמה השחקנים. עבור ילדים בגיל הרך, לא רצוי לכלול מושגים מופשטים מדי שאין להם אנלוגים בעולם החומר שמסביב, בהרכב של אובייקטים במשחק.
שלב 3
קבע את כיוון המשחק העתידי. בין משחקי ההיגיון, המעניינים והמרתקים ביותר הם אלה שמטרתם לפתח כושר המצאה ותחכום. הם מאפשרים למשתתפים להראות מהירות מחשבה תוך פיתוח היכולת לבצע שיפוט נכון. משחקים מסובכים טובים כשאתה צריך להחליף את ילדך לפעילות אחרת.
שלב 4
לדוגמא, קחו בחשבון משחק לוגי, הנקרא בדרך כלל "שרשרת מילים". על פי הכללים, המשתתפים יושבים במעגל, ולאחריו אחד מהם מכנה כל מילה. על המשתתף הסמוך לומר מיד מילה המתחילה באות האחרונה של הקודמת, ולאחריה כל השחקנים במעגל נכללים ברצף. קבע כלל שאתה לא יכול לחזור על מילים שנאמרו בעבר. היתרון של תרגיל משחק כזה הוא שהוא לא מצריך חומרים נוספים.
שלב 5
קח כבסיס את מבנה המשחק המתואר, תוך שינוי מעט של המשימה והצגת מגבלות זמן נוספות. לדוגמא, מותר למנות רק שמות של עצמים מונפשים; נקודת עונש מוקצית לכל שגיאה; מי שמתקשה למנות את המילה הנכונה מסולק מהמשחק, וכן הלאה. בדרך הפשוטה הזו תוכלו להשיג מספר משחקי לוגיקה חדשים, תוך שמירה על העניין בהם מצד המשתתפים.
