כשאתה לומד לנגן בפסנתר אתה צריך להיות מסוגל להפריד בין גישות היצירה והיצירה. חובה להיות מסוגל להסביר לתלמיד שמוסיקה דורשת לא רק יכולת להעביר את האצבעות מעל המקשים ולהבין סימון מוזיקלי, אלא גם חריצות, סבלנות ותרגול קבוע. עדיף להתחיל ללמד פסנתר כבר מההתחלה.
זה הכרחי
- - פסנתר;
- - תווים למתחילים;
- - ספר מוסיקה;
- - עיפרון.
הוראות
שלב 1
בררו את רמת ההכנה של התלמיד שהגיע. בדוק אם הוא מכיר את הסימון המוסיקלי, אילו ייעודים במכתב כבר מוכרים לו. עדיף לבדוק זאת בסולם המייג'ור הרגיל, כתוב בפתקים באורכים שונים עם שורת תווים בצורה נכונה (סמן את סופו / תחילתו, הגדר את המפתח וחתימת הזמן). היו מוכנים בפעם הראשונה שילדים צעירים רואים את ה"תגים "שהצגתם. במקרה זה, השיעור הראשון צריך להיות מוקדש לסיפור על הצוות, הערות וסמלים שונים.
שלב 2
הקפידו להציג את התווים על מקשי הפסנתר מיד. כך, התלמיד יהווה חיבור ויזואלי, ושינון יתבצע ברמה גבוהה יותר. יש לוודא מיד את ההתאמה הנכונה מאחורי הכלי. שימו לב לאופן שבו צריכות להיות מיקומם של הרגליים, כיצד להחזיק את הגב, כיצד מקלדת הפסנתר מחולקת לידיים ימניות ושמאליות.
שלב 3
תחילת האימון צריכה להתבצע על הכף. עליהם יש גם את ההגדרה של היד של המבצע. שימו לב לנקודה זו. היד לא צריכה לשכב שטוח על המקשים, עליה להיות רגועה ולאסוף בו זמנית, נגיעה במקשים צריכה להיות קלה.
שלב 4
השתמש במגוון תרגילים לתרגול מיקום נכון של היד. למשל, "זריקת מטפחת". מטפחת נלקחת ביד ימין והתלמיד משחרר אותה בקלות לרצפה, ומשנן את מיקום כף היד כאשר המטפחת משתחררת מהאצבעות. יד שמאל עושה את אותו הדבר. כאשר מתרחשת ה"פיצוץ ", הניחו את כף ידו של התלמיד על המקשים והראו לו את מצבו העובד.
שלב 5
כאשר לומדים לנגן בפסנתר, שימו לב במיוחד לשימוש באצבעות "הנכונות". כמובן, הרבה תלוי גם במבנה הפיזיולוגי של התלמיד, ולכן בעתיד, בעת ביצוע קטעים מורכבים יותר, עזרו לו לבחור את הגדרת היד. אבל המאזניים מנוגנים באמצעות אצבעות "סטנדרטיות", קבועות על ידי מאות שנות מסורת. הקפידו להראות זאת לתלמיד, והסבירו כי נגינה ב"אצבע אחת ", הוא לא ישיג הצלחה רבה בלימוד נגינה בפסנתר.
שלב 6
הקפידו להכין שיעורי בית כבר מהשיעור הראשון. בהתחלה, זו יכולה להיות חזרה ואיחוד פשוט של החומר המכוסה. אך זזו במהירות מספקת כדי שהתלמיד להוט ללמוד בעצמו משהו חדש. ספק לו עבודות לשלב הראשוני, אותן הוא עצמו יכול לפרק וללמוד לבצע. בכל פעם יש לבדוק את שיעורי הבית כבר בתחילת השיעור (לאחר חימום הידיים המחייב), לתקן טעויות ולשבח את התלמיד על העבודה שנעשתה. המשך לקומפוזיציות מורכבות יותר בהתאם לקצב ההצלחה של לימוד הנגינה בפסנתר.
