כל אדם שואל במוקדם או במאוחר את השאלה - מה אני יכול לעשות? מה אני? האם ניחנתי במשהו? חיפוש עצמי הוא נורמלי ולא צריך להתבייש בו. ואם הופיעו מחשבות כאלה, עליכם לקחת וללמוד ללמוד למה היה לכם אי פעם נטייה.
הוראות
שלב 1
לעולם לא מאוחר מדי ללמוד. עצם העובדה שיש צורך לרכוש מיומנויות וידע מסוימים אמורה כבר לפסוק כבוד.
שלב 2
בנוסף, על פי ההבטחות של מדענים, אין אנשים חסרי כישרון לחלוטין. או, במקרה הרע, יכולת כלשהי. הכל וכולם נוכחים. ניתן לצטט דוגמה רגילה למוזיקה. רוב האנשים שמחים לומר שאין להם שמיעה, שהדוב לא רק דורך על אוזנם, אלא גם רקד שם את הקנקן עם כל המשפחה.
שלב 3
למעשה, לרוב המכריע של האנשים יש שמיעה. כמו גם היכולת לצייר, לשיר, לרקוד וכל השאר.
שלב 4
אם בכל זאת קיים רצון לפתח את היכולות והכישרונות הקיימים, הדרך הישירה לקורסים התפתחותיים. זה טבעי אם יש לפחות מושג מופשט מה צריך לפתח.
שלב 5
אם אפילו אין לך מושג מה יש לך ומה אין לך, אז כדאי לבקר אצל פסיכולוג (אל תפחד, אין שום דבר רע בזה). מומחה מוסמך יעזור לך להבין אילו כישרונות ומיומנויות יש ל"חולה "שלו, ויחד איתו לפתח תוכנית להמשך פעולות וקורסים שכדאי לקחת.
שלב 6
אם אין רצון או הזדמנות להיעזר בפסיכולוג, אתה יכול לעסוק בהתבוננות פנימית. לשם כך עליכם לקחת נייר ועט ולרשום את כל מה שאתם יכולים לזכור על עצמכם, מה היה מעניין, מה אהבתם. הרשימה שהורכבה תאפשר לך לצמצם את מספר האפשרויות בפעם הראשונה, מכיוון שאם אתה עושה הכל בבת אחת, תוכל לעבוד יתר על המידה במהירות. והרצון ללמוד משהו ייעלם לחלוטין.
שלב 7
העיקר בעסק זה גישה וסבלנות סבירים.
