פרויקט יצירתי יכול להיות בהתמחויות שונות לחלוטין, נושאים בבית הספר, גם אם נושאים אלה אינם קשורים לחצי הכדור הימני של המוח. ניתן (וצריך) לגשת לכל עסק באופן יצירתי, ואז החומר נתפס ונטמע ביתר קלות.
הוראות
שלב 1
ראשית, החליטו לאיזו מטרה רודף הפרויקט היצירתי שלכם ובאיזה פורמט יש לעשות זאת. ניתן להגדיר אותו בצורה של מצגת Power Point, בצורה של עיתון קיר על גבי נייר Whatman, בצורה של מלאכה כלשהי. או אולי זו תהיה תוכנית מחשב בכתב עצמי. בנוסף, המורה או המורה יקבעו לך מראש גבול של חופש יצירתי: מישהו ישמח עם הפתעה מקורית, השני יכעס.
שלב 2
לאחר שהחלטנו על הפרמטרים שהוגדרו מראש של הפרויקט, צאו לדרך. ניתן לעצב פרויקט עם דגש על תפיסה חזותית. לאחר מכן עליך לבחור את התמונות כך שיהיו מתאימות ולהמחיש באופן מלא את החומר שאתה נותן בפרויקט. עקוב אחר יחס התמונות והטקסט, כך שלא יקרה שהתמונות שוררות בפרויקט שלך.
שלב 3
השתמש בהדגשה עם צבע, אך גם בגבולות סבירים. אינך צריך להדגיש פיסת טקסט שלמה בירוק בהיר אם אתה חושב שהיא חשובה; זה מספיק כדי לסמן כמה מילות מפתח בדרך זו. אין זה סביר שהמפקח, המורה או המדריך שלך יעריכו את עבודתך כיצירתית אם היא פשוט מכילה את כל הטקסט זרוע סמנים צבעוניים.
שלב 4
אתה יכול למצוא פיתרון מעניין יותר לבעיה, במיוחד אם אף אחד לא מגביל אותך בזמן. אתה יכול, למשל, לכתוב עבודות גמר על פיסות נייר ולשים אותן בתוך קופסה תוצרת בית, עליה יכתבו גם כמה הוראות. אז תוכלו להראות מה מהות התופעה (מה יש בפנים) ואילו דעות קשורות אליה (מה נראה לעין מבחוץ). כאן זה תלוי בטעם היצירתי האישי שלך.
שלב 5
אל תשכח שבפרויקט יצירתי העיקר הוא בכלל לא העיצוב החיצוני. לא משנה איך נלחמתם על הרציונליות, המקוריות והאינדיקטיביות של הופעת עבודתכם, אם זה כשלעצמו אינו מעניין, אז כל הטינסל החיצוני פשוט יהיה חסר תועלת. לכן, המשך לתכנון החיצוני של הפרויקט רק כאשר אתה משוכנע לחלוטין שניתן לקרוא בצדק גם לפרויקט הפנימי.
