8 במרץ בבית הספר הוא חג מעניין. כל הנשים רוצות תשומת לב, טיפול ומתנות. את 8 במרץ ניתן לחגוג על ידי כל בית הספר או באופן פרטני בכיתה. גברים העובדים בבית הספר מנסים איכשהו להראות את כישרונותיהם, דמיונם, להמציא תרחישים, מתנות מקוריות.
הכנה
ייקח הרבה אנשים להתכונן, כך שכל השיעורים יצטרכו להיות מעורבים. תלמידי כיתות ז'-ט 'עוסקים בקישוט האולם. מגישי הקונצרט יכולים להיות תלמידי כיתה י א. נציגי כיתות יסודי מכינים גלויות עם ענפי מימוזה לברך מורים וחברים לכיתה. הקונצרט מתחיל ומסתיים בשירים של תלמידי בית ספר יסודי. בתסריט יש שתי סצנות עם סבתות רוסיות חדשות, שהוכנו על ידי נערים בתיכון. כל שיעור מכין קטע ספציפי של הקונצרט, התלבושות והאביזרים. חזרת משפט מתקיימת שבוע לפני ההופעה.
הקונצרט עצמו מתקיים בכמה שלבים:
- נאום קבלת פנים של המארחים. יש צורך לספר את סיפור החג.
- שירים מהמשתתפים הצעירים ביותר בקונצרט. הילדים הם הראשונים לדבר.
- מספרי ריקודים. ניתן לסירוגין בקול או בהומור.
- מספר ווקאלי.
- סצנה הומוריסטית.
- מספר ווקאלי (תבערה, עם ריקודים).
- שיר (שהוקרא על ידי מורים גברים).
- הצגת פרחים וכרטיסים.
- הופעות של המשתתפים הצעירים ביותר בקונצרט.
- דברי הסיום של המגישים.
- תה ודיסקו.
זהו תרחיש משוער, ניתן להשלים אותו, בהתאם למספר הילדים המשתתפים בקונצרט.
שתיית תה
במהלך הקונצרט ערכה קבוצת תלמידי תיכון שולחנות למורים וילדים. את הפינוק מכינים בבית או מזמינים אותו מבית קפה או מסעדה. השולחן החגיגי צריך להכיל:
- משקאות קלים (לימונדות, נרזן, מיצים טבעיים, משקאות פירות, קומפוט);
- חטיפים (חיתוך גבינות, ירקות, נקניקיות);
- סלטים (אחד או שניים);
- המנה העיקרית (עדיף אם זו המנה השנייה - פילאף, מנטי, פשטידות אוסטיות, פירה עם קציצה וכו ');
- ממתקים (עוגות, מאפים, ממתקים);
- שתייה חמה (קקאו, קפה, תה).
לא ניתן לערוך מסיבת תה בכל בית ספר, לעתים קרובות יותר זה מותר בבתי ספר כפריים קטנים. לכן, בדרך כלל מעבירים סעודה חגיגית לבית קפה המושכר מראש. בסוף החג - ריקודים למבוגרים וילדים. חג שחושב לפרטי פרטים יהיה מהנה, והארגון הנכון ימנע מטעויות מעצבנות. העיקר לא לפספס שום דבר. ההרגל לרשום הכל יכול לעזור בכך - על ידי השלמת התרחיש כולו, אתה יכול להבטיח את עצמך מפני הסיכון להחמיץ משהו בעומס לפני החג.
