עד גיל שלוש הילד מתחיל לדבר במשפטים, מבין היטב דיבור, לומד באופן פעיל את העולם סביבו. זיכרון התינוק עובד ביעילות רבה בשלב זה, כך שתוכלו ללמוד את האלף-בית במהירות ומהנה עם ילדכם גם בגיל כה צעיר.
לימוד הכרת האותיות של ילד בגיל הרך בגיל הרך גורם להורים לבעיות. עם זאת, הסקרנות הטבעית והשינון המהיר של התינוק מקלים עליו מאוד ללמוד את האלף-בית.
כדי לא לסתום את ראשו של הילד במידע מיותר, אין ללמוד את שמות אותיות האלף-בית עצמם, שליטה בצלילים עצמם תאפשר לילד ללמוד לקרוא הרבה יותר מהר בעתיד. כלומר, עליכם לשנן לא את האות "וקצר", אלא את הצליל "Y".
בעבר האמינו כי בזכות עבודת הדמיון הטובה והזיכרון החזותי, הילד יזכור טוב יותר את האותיות שהוא יתאם לתמונה מסוימת. עם זאת, הדבר יכול להיחשב כשגיאה עמוקה. ציור של זאב והצליל "B" אינם מעוררים התייחסויות אינטואיטיביות אצל הילד, הוא עדיין לא יודע לבחור את האות הראשונה ממילה, ולכן, עם שליטה כזו באלף-בית, הוא יצטרך להשתמש שינון מכני, שאינו קביל במקרה זה. עדיף להחליף תמונות ב:
- התערבויות;
- אונומטופאה;
- עמותות.
לדוגמא, האות "U" נראית כמו מטוס שנפרש באוויר. הוא ממריא ואומר "Uuuuuu".
כדי ללמוד במהירות את האלף-בית עם ילד, עליך לתת לילד תחושה של האותיות. הוא צריך לראות אותם במו עיניו, לגעת בהם בידיים, להקשיב לאיך שהם נשמעים. לדוגמה, יחד עם ילדכם תוכלו לחתוך את האות "Ж" מנייר בצורת חיפושית, לתת לו את האפשרות לצייר חרק, לצייר עיניים, כנפיים, לזחול עם החרק, לעוף בחדר, באז: "Zhzhzhuk zhzhzhzhzhzhit, כמו האות" Zh. אם הילד יעשה משהו בעצמו, אז הוא יזכור את זה הרבה יותר מהר מאשר כשהוא מראה או אומר להורים.
תוכלו לבצע פעולות בלתי צפויות עבור התינוק באותיות. לדוגמא, שפכו חול על האות "C" החתוכה מקרטון, וחזרו יחד: "בואו נפזר את החול על האות" C. "פסססוכק על אות? איך זה היה? "אתה יכול גם להראות לילד את קווי המתאר של צליל נשכח באצבעותיך או לתת את אותו אות קרטון ממש.
ניתן לבקש מהילד להפוך לאותיות מול המראה. הוא יעשה טוב "T", "G", "F" וצלילים אחרים. יש להשמיע את התהליך.
ישנם משחקים רבים לביסוס הידע של אותיות. יש לבחור אותם תוך התחשבות באינטרסים של הילד. למשל, להובלת אותיות בגוונים שונים על מכוניות רב צבעוניות. או תן לבובות שמות, שיכילו צלילים חוזרים, ולמען הבהירות, הדבק עליהם פיסות נייר עם בחירת האות הרצויה.
מלכתחילה, על הילד ללמוד כיצד לבחור את הצליל הרצוי מבין כמה המוצעים על ידי אמה, ורק לאחר שהתינוק מפסיק לטעות, ניתן להמשיך בשמות ישיר של האותיות.
בעת בחירת משחקים, יש לזכור כי כל הצלילים צריכים להיות מצחיקים ומעניינים, ואז לימוד האלף-בית עם ילדך יהיה מהיר וקל.
